Sebuah ice breaker games terkadang bisa menjadi kunci keberhasilan sebuah proses pembelajaran. Untuk itu, perlu rasanya kita mempelajari berbagai contoh permainan ice breaking yang cocok untuk dimainkan bersama di dalam kelas, baik untuk tujuan bersenang-senang saja ataupun sebagai jembatan ke materi pelajaran utama.
Pada kesempatan kali ini, saya sudah menyiapkan sebuah contoh ice breaker games seru yang saya beri judul "I have something in my hand". Baca dan pahami alur permainan dalam penjelasan di bawah ini, lalu saksikan langsung bagaimana saya telah mencoba permainan ini bersama kelas online saya dalam video di akhir tulisan ini. Selamat mempelajari, semoga bermanfaat. - Wordcliff.com
 |
| Google Image - Ice Breaker Games I Have Something in My Hand |
Ice Breaker Games Tebak Gambar Seru
Berikut ini telah saya tuliskan secara rinci aturan atau tahapan permainan beserta contoh pelaksanaannya. Silahkan dibaca dan pahami. Jika sobat sudah yakin bisa memainkan permainan ini di kelas, langsung saja coba dan jika berhasil silahkan tinggalkan komentar positif di artikel ini atau di channel YouTube saya.
Tahapan Permainan
- Setiap pemain menggambar 3 benda (makanan, minuman, benda mati, hewan) di sebuah kertas
- Permainan dimulai saat salah satu pemain menyatakan “I have something in my hand”
- Pemain lain wajib berusaha menebak gambar apa yang ada di kertas pemain yang memberi tebakan
- Cara memperoleh petunjuk adalah dengan bertanya satu pertanyaan secara bergiliran pada pemain yang memberi tebakan
- Pemain yang bisa menebak gambar dengan benar mendapatkan satu poin
Pertanyaan yang diizinkan adalah pertanyaan yang diawali dengan ucapan:
Is it . . . (Apakah itu . . . ?)
Contoh pertanyaan
- Is it a food? (Apakah itu makanan?)
- Is it an animal? (Apakah itu hewan?)
- Is it a thing? (Apakah itu sebuah benda?)
- Is it a drinks? (Apakah itu sebuah minuman?)
- Is it big? (Apakah ukurannya besar?)
- Is it small? (Apakah ukurannya kecil?)
- Is it green? (Apakah warna nya hijau?)
- Is it sweet? (Apakah rasanya manis?)
- Is it spicy? (Apakah rasanya pedas?)
- Is it expensive? (Apakah harganya mahal?)
Contoh permainan:
Player 1: I have something in my hand
Player 2: Is it a thing?
Player 1: No, it is not
Player 3: Is it an animal?
Player 1: No, it is not
Player 2: Is it a fruit?
Player 1: Yes, it is
Player 3: Is it small?
Player 1: Yes, it is
Player 2: Is it grape?
Player 1: Yes, it is! Yeaay!
Bagaimana sobat, apakah sudah tergambar dengan jelas bagaimana cara pelaksanaan permainan ini di kelas? Jika belum coba tonton dulu video berikut ini, mudah-mudahan bisa membantu untuk memperjelas alur penjelasan di atas.
Terimakasih banyak atas perhatiannya, sampai jumpa lagi di artikel menarik lainnya.
0 komentar:
Post a Comment